Ewaluacja szkoleń w administracji publicznej

Dział: Admin - Szkolenia z kompetencji miękkich
Szkolenie dostępne w formie: zamknięte
Nie trzeba nikogo przekonywać o wartości wiedzy. Dobrze, jeśli za decyzją o podjęciu wysiłku nauki idzie decyzja o sprawdzeniu jej skuteczności
Ocena efektywności szkoleń, ewaluacja firmy szkoleniowej pozwala zdobyć argumenty do prowadzenia dalszych działań rozwojowych, pozwala wyciągać wnioski, poprawiać obecne praktyki. Szkolenie dla administracji ponieważ uwzględnia charakterystykę szkoleń w urzędach.

INFORMACJE O SZKOLENIU

  • Dostarczamy narzędzia wspierające rozwój w postaci zadań przedszkoleniowych, poszkoleniowych oraz pigułek wiedzy (video, tekst, podcast).
  • Jeśli pojawiają się problemy techniczne w trakcie połączenia nasz asystent online jest dostępny i służy pomocą.
  • Cena obejmuje: udział w szkoleniu online, materiały w wersji elektronicznej, certyfikat PDF.

Szkolenie zamknięte

Program jest propozycją wstępną. Może zostać zmodyfikowany, aby odpowiedzieć na oczekiwania wynikające ze specyficznego kontekstu, dodatkowych potrzeb czy profilu grupy docelowej.

Zawartość może być realizowana w wersji warsztatowej, webinarowej, część materiału może być przedstawiona w formie pigułek wiedzy – video, podcast, infografiki. Może być również elementem większej akademii szkoleniowej.

Szkolenie otwarte
Szkolenia są organizowane w bardzo dobrych centrach edukacyjno szkoleniowych np. Golden Floor Tower w Warszawie. Centra są dobrze skomunikowane i nowoczesne. Mieszczą się w budynkach najwyższej klasy. W trakcie szkolenia zapewniamy catering i przerwy kawowe.

Dodatkową wartością szkolenia otwartego jest wymiana doświadczeń i wiedzy między uczestnikami i trenerem.

IDEA SZKOLENIA

Osoby odpowiedzialne za szkolenia w jednostkach administracji publicznej, zwracają coraz baczniejszą uwagę na poparte danymi wyniki, próbując odpowiedzieć na pytanie w jaki sposób wydatki na szkolenia przekładają się na funkcjonowanie urzędu. Przy rosnącej ilości ofert firm szkoleniowych, warto sprawdzić które inwestycje dotyczące rozwoju pracowników były najefektywniejsze. W sektorze administracji publicznej ważnym elementem zarządzania szkoleniami jest rozsądne gospodarowanie budżetem szkoleniowym oraz obowiązek rozliczania się z inwestycji zgodnie z obowiązującymi wymogami.

PROGRAM SZKOLENIA

1. METODY I TECHNIKI EWALUACJI SZKOLEŃ

  • Rola analizy potrzeb szkoleniowych dla właściwego wykonania ewaluacji
    • Analiza kompetencji pracowników
    • Tworzenie profili kompetencyjnych
  • Korzyści płynące z właściwej ewaluacji szkoleń
  • Proces ewaluacji szkoleń
    • Planowanie
    • Realizacja
    • Raportowanie
  • Zastosowanie wskaźnika CSI w procesie ewaluacji szkoleń
  • Tworzenie map jakości szkoleń
  • Ewaluacja szkoleń metodą D. Kirkpatricka
  • Metoda Kirkpatricka – interakcja klienta i firmy szkoleniowej dla najlepszych efektów ewaluacji

2. IMPLEMENTACJA TREŚCI SZKOLENIOWYCH – RZECZYWISTOŚĆ KONTRA TREŚCI SZKOLENIOWE – KTO ODPOWIADA ZA SUKCES EWALUACJI

  • Rola menedżerów wszystkich szczebli w implementacji treści szkoleniowych.
  • Bezpośredni przełożony w obliczu praktycznego wdrażania umiejętności – menedżer jako coach i trener
  • Działania hr wspierające wdrożenie treści szkoleniowych
  • Zadania zewnętrznych firm szkoleniowych i wewnętrznych działów szkoleń 

3. ROZWIĄZANIA SYSTEMOWE WSPIERAJĄCE PRAKTYCZNE WDROŻENIE TREŚCI SZKOLENIOWYCH

  • Wsparcie efektów szkolenia rozwiązaniami systemowymi – kluczowy element sukcesu ewaluacji
  • Systemy wynagrodzeń
  • Systemy okresowej oceny pracowników
  • Systemy motywacyjne
  • Innowacyjne narzędzia w służbie ewaluacji – zastosowanie grywalizacji dla zmaksymalizowania efektu szkoleń

MIELIŚMY PRZYJEMNOŚĆ PRACOWAĆ DLA:

1

Przeszkoliliśmy ponad 40000 dyrektorów, menedżerów, kierowników i naczelników.

2

W Akademiach menedżerskich, w których mierzyliśmy efektywność (47 projektów 286 dni szkol.) poziom kompetencji wzrósł średnio o 16%.

3

Pracujemy na poziomie kompetencji (wiem co i jak mam zrobić), motywacji (wierzę, że warto), postawy (zamierzam to zrobić) , wdrożenia (follow up)

4

Zgodnie z badaniami przeprowadzonymi przez amerykańskie centrum Center for American Progress, koszt zastąpienia pracowników wynosi około 16% ich rocznego wynagrodzenia. W przypadku menadżera zwiększa się do 100%.

TRENERZY SZKOLENIA

OPINIE O SZKOLENIACH

Justyna Baryła-Rychert


Project Manager
tel.: 505 273 483
j.baryla@projektgamma.pl
Justyna Baryła-Rychert

Justyna Baryła-Rychert


Project Manager
tel.: 505 273 483
j.baryla@projektgamma.pl
Justyna Baryła-Rychert

Justyna Baryła-Rychert


Project Manager
tel.: 505 273 483
j.baryla@projektgamma.pl
Justyna Baryła-Rychert
Zaznacz liczebność grupy i zostaw dane kontaktowe, a odezwiemy się z wyceną szkolenia.

ZOBACZ NAJBLIŻSZE Admin - Szkolenia z kompetencji miękkich

Etyka i przeciwdziałanie korupcji w pracy zwłaszcza w urzędach są ważnym punktem odniesieniu w planowaniu działań i podejmowaniu decyzji. Szkolenie łączy aspekty prawne z wiedzą na temat dobrych praktyk w urzędach. Szkolenie dla administracji publicznej ponieważ uwzględnia specyfikę pracy urzędów.
Dostępne jest szkolenie zamknięte.
Indywidualny Plan Rozwoju dla członka korpusy służby cywilnej. Może być to jedynie niewdzięczny obowiązek bądź spotkanie rozwojowe i moment do wymiany informacji między przełożonym i podwładnym. Szkolenie uwzględnia zarówno umiejętnościowe jak i prawne elementy zagadnienia. IPRZ dla administracji zapraszamy.
Dostępne jest szkolenie zamknięte.
Szkolenie ma charakter mieszany - odnosi się do aktów prawnych oraz dostarcza umiejętności związanej z przestrzeganiem etykiety obsługi klienta z niepełnosprawnością. Szkolenie dla administracji publicznej - uwzględnia specyfikę pracy urzędów.
Dostępne jest szkolenie zamknięte.

FAQ

Czym jest ewaluacja szkoleń?

W administracji publicznej ewaluacja szkoleń oznacza systematyczną ocenę skuteczności działań rozwojowych, prowadzoną z uwzględnieniem specyfiki instytucji państwowych. Szkolenie pokazuje, jak sprawdzić, czy wydatki na podnoszenie kompetencji przynoszą faktyczną wartość dla urzędu. Uczestnicy dowiadują się, jak wyznaczać mierzalne cele, analizować potrzeby szkoleniowe, projektować narzędzia badawcze i interpretować wyniki w sposób użyteczny dla organizacji. Przejrzysty proces ewaluacji pozwala lepiej zarządzać budżetem i podejmować trafne decyzje o kierunkach rozwoju.

Jakie są metody ewaluacji?

Program omawia różnorodne narzędzia i modele ewaluacji szkoleń – od prostych ankiet satysfakcji, przez testy wiedzy, aż po analizę zmian zachowań w miejscu pracy. Uczestnicy poznają praktyczne techniki, takie jak model D. Kirkpatricka, wskaźniki CSI oraz mapy jakości. Szkolenie wyjaśnia, jak dopasować metody do charakteru urzędu i konkretnych celów rozwojowych. Dzięki analizie przypadków urzędów i pracy w grupach, łatwiej wyciągać wnioski oraz generować rekomendacje do wdrożenia. Taki proces gwarantuje, że ocena nie kończy się na statystyce, lecz przekłada na realne zmiany w organizacji.

Ważnym elementem jest nauka tworzenia własnych narzędzi badawczych i korzystania z już istniejących rozwiązań. Program wskazuje, jak skutecznie raportować efekty oraz przygotowywać komunikaty dla decydentów i osób odpowiedzialnych za HR.

Dlaczego warto wdrażać ewaluację?

Wdrożenie systemowej ewaluacji pozwala udokumentować efekty szkoleń, zwiększa transparentność decyzji i poprawia efektywność wykorzystania środków publicznych. Wyniki ewaluacji stanowią podstawę do planowania kolejnych działań rozwojowych, pomagają identyfikować realne potrzeby pracowników i wykazać zwrot z inwestycji w rozwój kadr. To także sposób na budowanie kultury uczenia się oraz odpowiedzialności w instytucji, wzmacniający zaufanie zarówno wśród pracowników, jak i otoczenia urzędu.

Jak dostosować ewaluację?

Program umożliwia indywidualizację procesu ewaluacji – każda instytucja może dopasować zakres, narzędzia i raportowanie do własnych potrzeb, struktury i budżetu. Dzięki temu ewaluacja przestaje być formalnością, a staje się realnym narzędziem usprawniania działania urzędu. Analiza specyfiki organizacji i jej celów pozwala przygotować rozwiązania „szyte na miarę” i wdrożyć rekomendacje, które będą faktycznie działać w danej jednostce administracyjnej.

Voucher rozwojowy 2025